NISHTHA 2024

NISHTHA FLN in Education निष्ठा (NISHTHA) भारतीय शिक्षकों को बेहतर बनाने के लिए एक पहल है। यह कार्यक्रम शिक्षकों और स्कूल प्रमुखों को तैयार करता है।¹ इसका उद्देश्य प्राथमिक छात्रों की शिक्षा में सुधार करना है।

NISHTHA शिक्षकों को नए शिक्षा तरीकों से परिचित कराता है। यह उन्हें छात्रों की जरूरतों को समझने और उन्हें बेहतर तरीके से सिखाने के लिए प्रशिक्षित करता है।

प्रमुख बिंदु: NISHTHA FLN in Education

• निष्ठा शिक्षकों को नवीनतम शैक्षिक पद्धतियों में प्रशिक्षित करता है
• यह कार्यक्रम छात्र-केंद्रित शिक्षण और स्कूल-आधारित मूल्यांकन को प्रोत्साहित करता है
• निष्ठा छात्रों की विविध जरूरतों को संबोधित करने और सीखने के परिणामों में सुधार लाने पर ध्यान केंद्रित करता है
• यह कार्यक्रम नई शैक्षिक पहलों के कुशल क्रियान्वयन में शिक्षकों को प्रशिक्षित करता है
• निष्ठा शिक्षा क्षेत्र में महत्वपूर्ण योगदान देता है

प्रारंभिक वर्षों का महत्व

प्रारंभिक वर्ष (0 से 8 वर्ष) विकास का सबसे महत्वपूर्ण समय है।² इस समय, बच्चे का समग्र विकास और भविष्य के लिए नींव तैयार होती है।

प्रारंभिक वर्षों में मजबूत आधार बच्चों के विकास और स्कूली शिक्षा में महत्वपूर्ण है।²

बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता

बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता पढ़ने, लिखने और गणित में मूलभूत कौशल है।²

SDG लक्ष्य 4.1 और 4.2

संयुक्त राष्ट्र के लक्ष्य 4.1 और 4.2 2030 तक प्रारंभिक और माध्यमिक शिक्षा में सुधार करने पर केंद्रित हैं।²

इन वर्षों में, बच्चों का शारीरिक, सामाजिक और संज्ञानात्मक विकास महत्वपूर्ण है।² ये वर्ष उनके मानसिक विकास के लिए भी महत्वपूर्ण हैं।²

खेल भी बच्चों के विकास में महत्वपूर्ण है।²

³ एनआईएसएचटीए (ईसीसीई) 4.0 और एनआईएसएचटीए (एफएलएन) 3.0 कार्यक्रमों के लिए नामांकन समाप्ति तिथि 31/8/2024 है। सभी पाठ्यक्रमों की संभावित समाप्ति तिथि 15/09/2024 है।³

प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा को विभिन्न चरणों में वर्गीकृत किया जा सकता है।⁴

बच्चों के विकास के क्षेत्र में सामाजिक-भावनात्मक पक्ष को छोड़कर अन्य पहलुओं को शामिल किया जाता है।⁴

बाल देखभाल और शिक्षा (ECCE) के महत्व और प्रासंगिकता को उन क्षमताओं के संवर्धन के संदर्भ में देखा जाता है।⁴

बच्चों के लिए आयु-अनुकूल सीखने के तरीकों के रूप में गतिविधियों और प्रयोगों का उपयोग किया जाना चाहिए।⁴

औपचारिक प्राथमिक कक्षाओं की शुरुआत के लिए सुझाया गया आयु समूह 5-8 वर्ष है।⁴

बच्चों में विकास और शिक्षा रणनीतियों की दृष्टि से सबसे प्रभावी समय पहले 2, 3, 4 या 6 वर्ष है।⁴

बच्चों के विकास और शैक्षिक गणित में तेजी से प्रगति के लिए शिक्षकों, शिक्षक प्रशिक्षकों और माता-पिता की भागीदारी महत्वपूर्ण है।⁴

मानव मस्तिष्क का विकास का वह महत्वपूर्ण चरण जहां नई जानकारी के तेजी से अवशोषण और सीखने की तैयारी होती है, उसे संवेदी-मोटर चरण, परिपक्वता, संवेदनशील अवधि या बाल्यावस्था के रूप में वर्णित किया जाता है।⁴

बच्चों के लिए औपचारिक प्राथमिक कक्षाएं शुरू करने के लिए सुझाया गया आयु समूह सामान्यतः 5 से 8 वर्ष के बीच का है।⁴

बच्चों का विकास और संज्ञानात्मक समझ सबसे तेज गति से पहले 2, 3, 4 या 6 वर्ष होती है।⁴

बाल्यावस्था’ शब्द का उपयोग जन्म से 5 वर्ष तक की अवधि के लिए किया जाता है, जो बच्चों के विकास और शिक्षा में महत्वपूर्ण अवधि है।⁴

मानव मस्तिष्क के विकास में संज्ञानात्मक गतिविधियां, संवेदी मार्ग, मानसिक कार्यों और भाषा जैसे पहलुओं को शामिल किया जाता है।⁴

बच्चों के मस्तिष्क के लिए नई जानकारी को जल्दी से अवशोषित करने और सीखने की तैयारी के लिए संवेदी-मोटर अवधि, परिपक्वता, संवेदनशील अवधि या वृद्धावस्था के रूप में वर्णित किया जाता है।⁴

भारत में FLN की चुनौतियां

भारत में बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता (एफएलएन) एक बड़ी चुनौती है। यूनिसेफ की रिपोर्ट बताती है कि OECD और EU देशों में 15 वर्ष के बच्चों में से 40% के पास पढ़ने और गणित कौशल नहीं है।⁵ स्कूल जाने वाले बच्चों की संख्या बढ़ रही है, लेकिन उनके बुनियादी कौशलों का सीखना नहीं बढ़ रहा है।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी, 2020) का मानना है कि पढ़ना, लिखना और गणित का ज्ञान एक महत्वपूर्ण आधार है। यह सभी शिक्षा के लिए आवश्यक है।

FLN को लेकर NEP 2020 की अवधारणा

नीति ने देश में सीखने की संकट को स्वीकार किया है। करीब 50 मिलियन बच्चे बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता सीखने में असमर्थ हैं।⁵ FLN कार्यक्रम 3 से 8 वर्ष के बच्चों के लिए है। इसमें पढ़ने, लिखने और गणित का महत्व है।⁵

यह कार्यक्रम 5 जुलाई, 2021 को शुरू हुआ है।⁵ इसका उद्देश्य बच्चों के कौशल को बेहतर बनाना है।

नीति का लक्ष्य 2025 तक प्राथमिक स्कूलों में साक्षरता सुनिश्चित करना है।⁵ इसमें भाषा और गणित का सुधार शामिल है।

कहानी, संगीत, नृत्य, टीएलएम और अन्य गतिविधियों का उपयोग किया जाता है।⁵ यह बच्चों की रुचि बढ़ाने का काम करता है।

मौखिक भाषा, डिकोडिंग, पठन प्रवाह, समझ और लेखन कौशल बहुत महत्वपूर्ण हैं।⁵ स्कूल तैयारी बच्चों को सफल बनाने के लिए किया जाता है।

भारत में FLN कार्यक्रम को लागू करने में कई चुनौतियां हैं।⁶ देश में 1469 भाषाएं बोली जाती हैं।⁶ एनईपी 2020 में मातृभाषा का उपयोग किया जाता है।⁶

एक अध्ययन से पता चलता है कि मातृभाषा में शिक्षण बेहतर होता है।⁶ भारत में 39 भाषाएं स्कूलों में उपयोग की जाती हैं।⁶ 25% बच्चे भाषा के अंतर के कारण चुनौतियों का सामना करते हैं।⁶

बहुभाषिकता शैक्षिक उपलब्धियों को बाधित नहीं करती है।⁶ यह आत्मविश्वास और विषयों की बेहतर समझ बढ़ाती है।⁶

“भारत में FLN कार्यक्रम को लागू करने में कई चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है, लेकिन इन चुनौतियों को सरकार उचित कदम उठाकर दूर करने का प्रयास कर रही है।”

निष्ठा FLN 3.0 कार्यक्रम में 70% स्कोर आवश्यक है।⁷ यह कार्यक्रम 12 पाठ्यक्रमों पर आधारित है।⁷ भागलपुर में 3775 शिक्षकों को इसमें भाग लेना आवश्यक है।⁷

प्रमाणपत्र प्राप्त करने के लिए शिक्षकों को 70% अंक प्राप्त करने होंगे।⁷ भागलपुर में एक समीक्षा दल है।⁷ इसमें जिला कार्यक्रम अधिकारी और अन्य सदस्य शामिल हैं।⁷

NIPUN भारत मिशन

भारत में साक्षरता और संख्यात्मकता को बढ़ाने के लिए, 2020 की शिक्षा नीति ने एक नया पाठ्यक्रम प्रस्तावित किया।⁸ इस प्रस्ताव में 3 वर्ष के पूर्व-प्राथमिक और कक्षा I और II को बुनियादी चरण माना गया है। यह स्कूल शिक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा होगा।

नीति का लक्ष्य 2025 तक प्राथमिक स्तर पर मूलभूत साक्षरता और संख्या ज्ञान कौशल प्राप्त करना है।⁸

भारत सरकार ने ‘NIPUN भारत मिशन’ नामक एक मिशन शुरू किया है।⁸ यह मिशन 2026-27 तक राष्ट्रीय स्तर पर लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए काम करेगा।⁹

इस मिशन में शिक्षकों और स्कूल प्रमुखों के लिए प्रशिक्षण शामिल है।⁸ इसके अलावा, 100 दिवसीय पठन अभियान और राज्यों में मिशन की निगरानी भी की जाएगी।⁸

36 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में NIPUN भारत मिशन की स्थापना की गई है।⁸ 35 राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों में राज्य मिशन निदेशक नामित किए गए हैं।⁸

30 राज्यों/केंद्र शासित प्रदेशों ने एसपीएमयू स्थापित किया है।⁸

निपुण भारत मिशन का उद्देश्य 2026-27 तक बच्चों को पढ़ने, लिखने और गणित के बुनियादी ज्ञान प्रदान करना है।⁹ खेल, कहानियां, कविताएं और संगीत जैसी गतिविधियों का उपयोग किया जाएगा।⁹

इस मिशन के लिए NISHTHA-FLN प्रशिक्षण शुरू किया गया है।⁹ यह शिक्षकों और स्कूल प्रमुखों को आवश्यक कौशल प्रदान करेगा।⁹

सरकार ने 2023-24 के लिए ₹37,453 करोड़ का बजट आवंटित किया है।⁹ यह मिशन बच्चों की स्कूल छोड़ने की दर को कम करने का लक्ष्य रखता है।⁹

“निपुण भारत मिशन के तहत हम सुनिश्चित करेंगे कि वर्ष 2026-27 तक हर कक्षा 3 का बच्चा कम से कम 60 शब्द प्रति मिनट की दर से समझते हुए पढ़ सके, 9999 तक संख्याएं पढ़-लिख सके और सरल गुणा समस्याएं हल कर सके।”

यह मिशन भारत में साक्षरता और संख्यात्मकता में सुधार लाने का एक महत्वपूर्ण कदम है।⁹ इसके सफल कार्यान्वयन से समावेशी शिक्षा और सीखने के परिणामों में सुधार होगा।

NISHTHA FLN का विकास

भारत में शिक्षा क्षेत्र में एक नया पहल ‘NISHTHA FLN’ शुरू हुआ है। यह शिक्षकों को बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता (FLN) में प्रशिक्षित करने का काम करता है।¹⁰ इसका मकसद 3-9 वर्ष के बच्चों को साक्षरता और गणित के बुनियादी ज्ञान देना है।¹⁰ विद्यालयों में नेतृत्व को विकसित करने पर भी ध्यान दिया जा रहा है।¹⁰

20 अक्टूबर, 2022 को राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढांचा-आरंभिक चरण (NCF-FS) का शुभारंभ हुआ था।¹¹ इसमें शिक्षकों और छात्रों के लिए रोचक शिक्षण सामग्री शामिल है।¹¹ इसके अलावा, शिक्षकों के लिए क्षमता निर्माण कार्यक्रम और मूल्यांकन भी हैं।¹¹ यह देश में पाठ्यक्रम, पुस्तकें और अन्य संसाधनों के लिए मार्गदर्शन करेगा।

20 फरवरी, 2023 को ‘JaaduiPitara’ का लॉन्च हुआ है। यह बुनियादी चरण के लिए आवश्यक सामग्री का एक उदाहरण है।¹² यह शिक्षकों को गतिविधियों और डिजाइन सृजन में मदद करता है।¹²

NISHTHA FLN कार्यक्रम शिक्षकों को नवीनतम तकनीकों का उपयोग करने का मौका देता है। यह बच्चों के विकास को बढ़ावा देता है।¹²

nishtha fln in education: शिक्षकों का सशक्तीकरण

भारत में शिक्षक बहुत महत्वपूर्ण हैं। नीशठा FLN (फाउंडेशनल लिटरेसी एंड न्यूमरेसी) कार्यक्रम उन्हें साक्षरता और गणित कौशल सीखने में मदद करता है।¹³ यह कार्यक्रम पढ़ने, लिखने और गणित को सुधारने पर केंद्रित है।¹³

नीशठा का मकसद शिक्षकों को बेहतर बनाना है।¹³ यह उन्हें छात्रों के शिक्षा में सुधार करने में मदद करता है।¹³ शिक्षकों को अपने कौशल में सुधार करने के लिए मौका मिलता है।¹³

निपुन भारत शिक्षकों को बेहतर बनाने पर काम करती है।¹³ यह उन्हें एक अच्छा शिक्षण वातावरण बनाने में मदद करती है।¹³ शिक्षकों को अपने करियर में आगे बढ़ने के लिए नीशठा में मदद मिलती है।¹³

शिक्षकों के प्रभावी शिक्षण से छात्रों का प्रदर्शन बेहतर होता है।¹³ नीशठा कार्यक्रम 1 फरवरी 2024 से 31 मार्च 2024 तक चलता है।¹³ इसमें पूर्व में कोर्स पूरा नहीं करने वाले शिक्षक भी शामिल हो सकते हैं।¹³

राज्य सरकारें नीशठा कार्यक्रम को आगे बढ़ाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।¹⁴ वे बजट, बुनियादी ढांचे और निगरानी प्रणाली के लिए काम करती हैं।¹⁴ मध्य प्रदेश ने 90,000 से अधिक शिक्षकों को प्रशिक्षित करके एक बड़ा योगदान दिया है।¹⁴

नीशठा कार्यक्रम सामावेशी शिक्षा को बढ़ावा देता है।¹⁴ यह 13,000 करोड़ रुपये के बजट से चलाया जाता है।¹⁴ मध्य प्रदेश में युवाओं को प्रशिक्षित करने के लिए निपुन पेशेवर कार्यक्रम चलाया जा रहा है।¹⁴

शिक्षक हमारे बच्चों और राष्ट्र के भविष्य को आकार देते हैं। उनका प्रेरणा और सशक्तीकरण आवश्यक है।

नीशठा FLN कार्यक्रम शिक्षकों को विकसित करने में मदद करता है।¹³ यह उन्हें छात्रों के लिए बेहतर शिक्षा प्रदान करने के लिए तैयार करता है।¹³ यह उन्हें अपनी भूमिका में सशक्त बनाता है।¹³

NISHTHA के उद्देश्य

निष्ठा का मुख्य उद्देश्य छात्रों के सीखने के परिणामों को बढ़ाना है।¹⁵ यह उन्हें चिंतनशील और समस्या-समाधान कौशल विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करता है।¹⁵ यह उन्हें मूलभूत कौशलों के अलावा व्यापक शैक्षणिक अनुभव भी प्रदान करता है।¹⁵

सीखने के परिणामों में सुधार

यह सुनिश्चित करने के लिए कि प्रत्येक छात्र विकसित हो, सीखे और अपनी क्षमता को पूरा कर सके, कार्यक्रम व्यक्तिगत अनुकूलित शिक्षण पर जोर देता है।¹⁵

सभी के लिए समावेशी शिक्षा

इसके अलावा, निष्ठा का लक्ष्य एक ऐसा समावेशी, सम्मानजनक और सहयोगात्मक सीखने का माहौल बनाना है।¹⁵ यह प्रत्येक छात्र को प्रोत्साहित, समर्थित और सराहित महसूस करने के लिए प्रोत्साहित करता है।¹⁵

“निष्ठा का लक्ष्य एक ऐसा समावेशी, सम्मानजनक और सहयोगात्मक सीखने का माहौल बनाना है जहाँ प्रत्येक छात्र प्रोत्साहित, समर्थित और सराहित महसूस करे।”

NISHTHA FLN 3.0 Module 2 Answer Key विभिन्न वर्गों को ध्यान में रखता है, जैसे कि कक्षा 3, 5, 4, और 8¹⁵. यह प्रश्नों को विभिन्न विषयों पर आधारित करता है, जैसे कि प्रासंगिक ज्ञान, कौशल, और व्यवहार के अनुसार¹⁵. प्रत्येक क्षमता को एक विशिष्ट संख्या या कोड से पहचाना जाता है जो सादगी और संदर्भ के लिए उपयुक्त होता है।¹⁵ स्वस्थ आहार और पर्याप्त पोषण के तत्वों को महत्वपूर्ण माना जाता है।¹⁵ शारीरिक और संज्ञानात्मक विकास के साथ-साथ सामाजिक और भावनात्मक विकास भी महत्वपूर्ण है।¹⁵ व्यावहारिक जीवन कौशलों को भी विकसित करने का प्रयास किया जाता है।¹⁵

चाय काटना, चिपकाना, गीले मिट्टी से खेलना, रेत और पानी के साथ खेलना जैसी गतिविधियां छोटे हाथों के विकास में मदद करती हैं।¹⁵ तीसरा वर्ष निष्ठा FLN को स्कूल तैयारी कार्यक्रम के रूप में जाना जाता है।¹⁵ सामाजिक और भावनात्मक विकास में सकारात्मक और निर्माणकारी संबंधों की क्षमता शामिल है।¹⁵ प्रत्येक छात्र को प्रोत्साहित, समर्थित और सराहित महसूस करने के लिए एक समावेशी, सम्मानजनक और सहयोगात्मक सीखने का माहौल बनाने का लक्ष्य है।¹⁵

NISHTHA FLN 3.0 Module 10 प्राथमिक स्तर (कक्षा 1 से 5) के बच्चों के लिए मूलभूत पठन और गणना कौशल विकसित करने पर केंद्रित है।¹⁶ यह शिक्षकों को स्कूलों में FLN कौशल को मजबूत करने और इस महत्व के बारे में जागरूकता बढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करता है।¹⁶ निपुन भारत मिशन स्कूल नेतृत्व की नीतियों और प्रक्रियाओं को मजबूत करने के लिए काम करता है।¹⁶ FLN कार्यक्रम शिक्षकों को निपुन शिक्षा में समर्थन प्रदान करने के लिए प्रशिक्षण, मार्गदर्शन और समर्थन प्रदान करता है।¹⁶

• NISHTHA FLN 3.0 को 2021-22 के शैक्षिक वर्ष में शुरू किया गया था, जिसमें उत्तर प्रदेश राज्य परियोजना कार्यालय का समर्थन था।¹⁷
• निष्ठा FLN 3.0 प्रशिक्षण कार्यक्रम को 12 मॉड्यूलों में विभाजित किया गया था, जो मार्च 2022 तक जारी किए गए थे।¹⁷
• प्रशिक्षण को 6 चरणों में विभाजित किया गया था, जिसमें प्रिंसिपल, सहायक शिक्षक, शिक्षा सहायक और मेंटर को प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में शामिल किया गया था।¹⁷
• प्रत्येक पाठ को पूरा करने के लिए, भागीदारों को ऑनलाइन मूल्यांकन परीक्षा में कम से कम 70% प्राप्त करना आवश्यक था।¹⁷

FLN (Foundational Literacy and Numeracy) कार्यक्रम बच्चों की पठन और गणना कौशल में सुधार करने पर केंद्रित है।¹⁷ यह वास्तविक जीवन की स्थितियों में प्रैक्टिकल अनुप्रयोग के माध्यम से व्यापक शिक्षा के परिणामों को प्राप्त करने के लिए प्रयास करता है।¹⁷ शिक्षकों, प्रिंसिपलों, ARP’s और शिक्षा प्रशासकों के लिए निरंतर क्षमता निर्माण पर भी ध्यान केंद्रित किया जाता है।¹⁷ विभिन्न पाठों के लिए पूर्णता तिथियों को मई 31, 2022 तक बढ़ाया गया था।¹⁷

निष्ठा FLN कार्यक्रम शिक्षकों, माता-पिता, छात्रों, समुदाय और नीति निर्माताओं की सक्रिय भागीदारी को बढ़ावा देता है।¹⁷ यह एक मजबूत आधार तैयार करने के लिए लाइफलॉन्ग लर्निंग को प्रोत्साहित करता है।¹⁷ पोर्टफोलियो, समूह कार्य, सहयोगात्मक परियोजनाएं, क्विज, प्रश्नोत्तर, व्यक्तिगत और सामूहिक गतिविधियां, नाटक, मौखिक प्रस्तुतियां, छोटे परीक्षण, खेल, और गेम्स जैसे विभिन्न तरीकों से सीखने का मूल्यांकन किया जाता है।¹⁷ यह प्राकृतिक शिक्षा पद्धति को बढ़ावा देता है जो भारतीय शिक्षा प्रणाली के अनुरूप है।¹⁷¹⁵¹⁶.

NISHTHA की प्रभावशीलता

निष्ठा एक वैश्विक रूप से प्रशंसित शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम है। यह भारत की शिक्षाविदों को सशक्त बनाने में मदद करता है।¹⁸ 2019 से शुरू, यह कार्यक्रम ने 30 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में 42 लाख से अधिक शिक्षकों को प्रशिक्षित किया है।¹⁹

इस प्रशिक्षण में शामिल होकर, शिक्षकों ने बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता को समझा। वे इन महत्वपूर्ण पहलुओं को अपनाने में सक्षम हुए हैं।

शिक्षकों को प्रशिक्षित करना

निष्ठा ने शिक्षकों के²⁰ नेतृत्व क्षमता को बढ़ाया है। उन्हें प्रभावी शिक्षण-अधिगम प्रक्रियाओं में सक्षम बनाया गया है। इसमें आधुनिक तकनीकी उपकरणों का उपयोग करना शामिल है।

शिक्षकों को डिजिटल खेलों, रोबोटिक्स और ड्रोन जैसे तरीकों से सीखने का प्रशिक्षण दिया गया है।¹⁸ उन्हें बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता की समझ बढ़ाने के लिए संसाधन भी दिए गए हैं।

निष्ठा कार्यक्रम ने शिक्षकों के¹⁹ उपलब्धि, क्षमता और सहयोग में सुधार किया है। यह उन्हें अपने छात्रों के लिए बेहतर शिक्षण-अधिगम माहौल तैयार करने में मदद करता है।

इसके अलावा, निष्ठा ने शिक्षकों के प्रशिक्षण और विकास में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। यह²⁰ शिक्षा के क्षेत्र में उनकी भूमिका और कार्यप्रणाली को बेहतर बनाता है।

FAQ

क्या निष्ठा कार्यक्रम क्या है?

निष्ठा (NISHTHA) भारतीय शिक्षकों को बेहतर बनाने के लिए एक कार्यक्रम है। यह शिक्षकों और स्कूल प्रमुखों को तैयार करता है। उनका उद्देश्य प्राथमिक स्तर पर छात्रों की शिक्षा में सुधार करना है।

प्रारंभिक वर्षों का क्या महत्व है?

0 से 8 वर्ष का समय बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। इस समय, उनका भविष्य के लिए नींव पड़ती है।

प्रारंभिक वर्षों में अच्छी शुरुआत से बच्चे आगे भी अच्छा कर सकते हैं।

बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता क्या है?

बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता (FLN) पढ़ने, लिखने और गणित के मूलभूत कौशलों को संदर्भित करता है। यह बच्चों को पढ़ने, लिखने और गणित में सरल काम करने की क्षमता देता है।

भारत में FLN की क्या चुनौतियां हैं?

भारत में बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता को सुधारना एक बड़ा चुनौतीपूर्ण काम है। स्कूल जाने वाले बच्चों की संख्या बढ़ रही है, लेकिन उनके बुनियादी कौशलों में सुधार नहीं हो रहा है।

NEP 2020 में FLN को लेकर क्या अवधारणा है?

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी, 2020) ने देश में सीखने की संकट को स्वीकार किया है। करीब 50 मिलियन बच्चे बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता सीखने में असमर्थ हैं।

NIPUN भारत मिशन क्या है?

भारत सरकार ने ‘NIPUN भारत मिशन’ शुरू किया है। यह मिशन 2026-27 तक देश में FLN लक्ष्यों को पूरा करने के लिए काम करता है।

NCF-FS और JaaduiPitara क्या हैं?

राष्ट्रीय पाठ्यक्रम ढांचा-आरंभिक चरण (NCF-FS) को 20 अक्टूबर, 2022 को शुरू किया गया था। इसमें शिक्षकों और छात्रों के लिए आकर्षक सामग्री शामिल है।

20 फरवरी, 2023 को ‘JaaduiPitara’ लॉन्च किया गया है। यह बुनियादी चरण के लिए आवश्यक सामग्री का एक उदाहरण है।

निष्ठा कार्यक्रम का शिक्षकों के सशक्तीकरण में क्या योगदान है?

एनईपी 2020 के अनुसार, शिक्षक बच्चों और राष्ट्र के भविष्य को आकार देते हैं। शिक्षकों को प्रेरित करना और उन्हें सशक्त बनाना आवश्यक है।

नीति के अनुसार, प्रत्येक शिक्षक और प्रधानाचार्य को हर साल कम से कम 50 घंटे के व्यावसायिक विकास अवसरों में भाग लेना चाहिए।

निष्ठा कार्यक्रम के क्या प्रमुख उद्देश्य हैं?

निष्ठा का मुख्य उद्देश्य छात्रों के सीखने के परिणामों को बेहतर बनाना है। यह उन्हें चिंतनशील और समस्या-समाधान कौशल विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

इसका उद्देश्य एक समावेशी, सम्मानजनक और सहयोगात्मक सीखने का माहौल बनाना है।

निष्ठा कार्यक्रम की प्रभावशीलता क्या है?

निष्ठा एक वैश्विक रूप से प्रशंसित शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम है। यह भारत की शिक्षाविदों को सशक्त बनाने और शिक्षा क्षेत्र को पुनर्गठित करने में मदद करता है।

2019 से शुरू, कार्यक्रम ने भारत के 30 राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों में सफलतापूर्वक काम किया है।

स्रोत लिंक

1. Thematic Session | Government of India, Ministry of Education – https://www.education.gov.in/nep/understanding-FLN
2. ECCE Nistha 4.0 Course 1 Answer Uttar Pradesh – विद्यारत्न ऑफिसियल ECCE NISHTHA 4.0 कोर्स 1 (प्रारंभिक वर्षों का महत्त्व) प्रश्नोत्तरी Diksha Link : https://diksha.gov.in/learn/course/do_31366966387578470411887 Module Name : प्रारम्भिक वर्षों का महत्त्व Note- यहां प्रश्नोत्तरी देने का मतलब प्रशिक्षण – https://vidyaratna.com/ecce-nistha-4-0-course-1-answer-uttar-pradesh/
3. समग्र शिक्षा के अन्तर्गत NISHTHA (ECCE) 4.0 एवं NISHTHA (3.0) (FLN) दीक्षा पोर्टल प्रशिक्षण – https://www.mirzapurteachers.in/2024/06/nishtha-ecce-40-nishtha-30-fln.html?m=1
4. ECCE NISHTHA 4.0 Training Module-1 Answer Key || प्री-प्राइमरी NISHTHA 4.0 Module- 1: प्रारम्भिक वर्षों का महत्त्व (प्रश्नोत्तरी) » Teachers Care – https://teacherscare.in/2023/01/ecce-nishtha-4-0-training-module-1-answer-key/
5. FLN क्या है एवं इसके उद्देश्य । FLN Kya He । Full Form । बुनियादी साक्षरता | – https://www.gshindime.com/2024/02/fln.html
6. Nishtha FLN 3.0 Module 7 Answer Key “प्राथमिक कक्षाओं में बहुभाषी शिक्षण ” – Hindi Club – https://hindiclub.in/nishtha-fln-3-0-module-7-answer-key-प्राथमिक-कक्षाओं-मे/
7. Foundational Literacy and Numeracy: निष्‍ठा में 70 अंक प्राप्‍त करें शिक्षक, अन्‍यथा नहीं मिलेगा प्रमाणपत्र, आपको हो सकती है परेशानी – Foundational Literacy and Numeracy: Get 70 percent marks teacher in NISHTHA, otherwise you will not get the certificate – https://www.jagran.com/bihar/bhagalpur-foundational-literacy-and-numeracy-get-70-percent-marks-teacher-in-nishtha-otherwise-you-will-not-get-the-certificate-22134299.html
8. निपुण भारत (एफएलएन) | शगुन – http://dsel.education.gov.in/hi/nipun-bharat
9. NIPUN Bharat Mission: A Guide for School and Teachers – https://senseselec.com/blogs/nipun-bharat-mission/
10. NISHTHA FLN 3.0 COURSE-10: ENTIRE QUESTIONAIRRE – https://9ledgequest.blogspot.com/2022/02/nishtha-fln-30-course-10-entire.html
11. Nishtha FLN 3.0 Module 2 prashnottri – विद्यारत्न ऑफिसियल निष्ठा FLN 3.0 मॉड्यूल 2 की प्रश्नोत्तरी 1- प्रारंभिक बाल्यावस्था सामाजिक और भावनात्मक कौशल जिन्हे…… भी कहा जाता है सीखने के लिए विकास की महत्वपूर्ण अवधि है मानसिक स्वास्थ्य✅ सामाजिक स्वास्थ्य अंतरवैयक्तिक स्वास्थ्य शारीरिक स्वास्थ्य 2- एक – https://vidyaratna.com/nishtha-fln-3-0-module-2-prashnottri/
12. Nishtha FLN 3.0 Module 5 Answer Key “विद्या प्रवेश एवं बालवाटिका की समझ” – Hindi Club – https://hindiclub.in/nishtha-fln-3-0-module-5-answer-key-विद्या-प्रवेश-एवं-ब/
13. Nishtha-Courses – SunilGaur – https://technicalgaur.co.in/nishtha-courses-all-module-answer-sheet/
14. निपुण भारत के दो वर्ष, एफ एल एन शिक्षा के क्षेत्र में ‘गेम-चेंजर’ हो सकता है – https://hindi.theprint.in/opinion/education-fln-skilled-india-mission-madhya-pardesh-indian-education-system/563751/
15. Nishtha 3.0 FLN Module 2 Answer Key “दक्षता आधारित शिक्षा की ओर बढ़ना” – Hindi Club – https://hindiclub.in/nishtha-3-0-fln-module-2-answer-key-दक्षता-आधारित-शिक्ष/
16. Nishtha FLN Module 10: Foundation Literacy and Numeracy Leadership in Schools: A Great – SunilGaur – https://technicalgaur.co.in/nishtha-fln-module-10-foundation-literacy-and/
17. NISHTHA FLN 3.0 प्रशिक्षण कार्यक्रम 2021 – https://masterjeeonline.com/2021/10/nishtha-fln-3-0-training/
18. NISHTHA 3.0 FLN COURSE-6: ENTIRE QUESTOINAIRRE – https://9ledgequest.blogspot.com/2021/12/nishtha-30-fln-course-6-entire.html
19. Nishtha FLN 3.0 Module 3 : Answer Keys || निष्ठा मॉड्यूल 3.0 -बच्चों की सीखने की प्रक्रिया को समझना : बच्चे कैसे सीखते हैं ? » Teachers Care – https://teacherscare.in/2021/11/nishtha-fln-3-0-module-3-question-and-answer-keys/
20. Nishtha FLN 3.0 Module 11 Answer Key “शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (ICT) का एकीकरण” – Hindi Club – https://hindiclub.in/nishtha-fln-3-0-module-11-answer-key-शिक्षण-अधिगम-और-मूल/